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Sabato 17 dicembre 2011 è stato presentato nella Sala delle Feste di Palazzo Sanvitale il nuovo volume della Storia di Parma, Parma medievale. Economia, società, memoria. Realizzato da MUP Editore per volontà della Fondazione Monte di Parma e Università degli Studi di Parma e Camera di Commercio di Parma, il tomo di quest'anno è dedicato all'Età medievale e completa il volume dedicato al Medioevo già iniziato lo scorso anno con Parma medievale. Poteri e istituzioni.  
Giovedì 3 novembre è iniziata la distribuzione delle copie di Parma medievale. Poteri e istituzioni in tutte le scuole di Parma e provincia. La distribuzione gratuita delle 1000 copie del volume, ultimo dell'enciclopedia Storia di Parma, è operata grazie alla donazione da parte della Fondazione Monte di Parma nell'ambito dell'iniziativa Storia di Parma - Progetto scuola.
Mercoledì 28 settembre 2011 è stata presentata la nuova edizione di "Storia di Parma - Progetto scuola". L'iniziativa, giunta alla sua terza edizione, è realizzata da Fondazione Monte di Parma, Università degli Studi di Parma, Ufficio Scolastico Provinciale di Parma, MUP Editore, con la collaborazione di Provincia di Parma, ASCOM - Parma, Camera di Commercio di Parma, Gazzetta di Parma. Alla presentazione sono intervenuti:  Guido Cristini, ProRettore Università degli Studi di Parma, Franco Tedeschi, Vicepresidente Fondazione Monte di Parma,
 
2°A - CREDALI - VARSI
Credali-VarsiSCUOLA MEDIA "A. CREDALI"
VARSI
 
Classe 2°A
 
Sezione: Ordinaria - Scuola Secondaria di 1° grado
Tema: I personaggi di spicco della storia di Parma e le loro connessioni col territorio circostante, con i fatti italiani ed europei.
 
Titolo:
La famiglia Farnese. I rapporti con le corti europee.
 
Vincitrice del premio speciale assegnato dai partner
 
 
Gli autori:
Cardiaci Loris, Corsini Luca, De Simone Dario, Ferrari Michele, Formoso Manuel, Giusti Diego, Maccini Deborah, Moruzzi Beatrice, Nicoli Ilaria, Pini Elia, Serventi Francesca, Tonanti William, Zanetti Anna Milena
 
Insegnanti coordinatori del progetto:
Gnarra Patrizia
 
Presentazione del progetto a cura degli insegnanti:
Lo spunto ad approfondire era scaturito dalla lettura di uno studio sintetico contenuto nell'opera Storia di Parma. I caratteri originali (Monte Università di Parma). L'intervento riguardava infatti l'argomento scelto in precedenza dalla docente di lettere, nonché autrice della medesima. In breve, alla lettura guidata dalla sottoscritta era seguita la dettatura dello stesso testo che avrebbe costituito una sintesi utile per l'attività di ricercazione. Con entusiasmo e spirito di iniziativa, i ragazzi della classe II si sono accostati al lavoro di ricerca, avvalendosi di fonti documentarie, preziose, come i libri, a volte portati su segnalazione e interessamento degli stessi alunni e favorendo un clima di condivisione propositiva con l'insegnante. In conclusione questo percorso didattico si è rivelato significativo nella misura in cui ha potenziato un'autonomia di ricerca e un esercizio critico sulle fonti indirette (dalle pubblicazioni tradizionali ai testi e immagini sul web... ), sorretti dalla curiosità e la volontà di ricostruire uno spaccato interessante della propria storia locale.
 
 
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