Presentazione del progetto a cura dell' insegnante:

Per anni ho conosciuto Parma attraverso le descrizioni fascinose e un po' allucinate dei romanzi di Alberto Bevilacqua. Oggi in questa città, per gli strani percorsi del cuore, vivo e lavoro. Io, matura donna del Sud, legata alle mie radici storiche e culturali, "gettata" in una realtà altra. Ma – a voler ben guardare – nella nostra Italia le storie si somigliano tutte, i percorsi si intrecciano e sulle rive di un fiume o sulle coste di un mare le vicende umane sono sempre le stesse. Il concorso su Parma ha rappresentato per me il giusto pretesto per conoscere questa città e, attraverso la sua storia, imparare ad amarla. Un percorso che ho potuto intraprendere con l'aiuto dei miei alunni; loro con la freschezza e l'apertura mentale tipica dell'età mi hanno raccontato quel mondo cittadino o paesano nel quale vivono e, insieme abbiamo ricostruito un tratto della storia di Parma e del Parmense. Ai giovani è servito per renderli consapevoli che "nel passato di Parma c'è il nostro futuro" a me (ed è una bella avventura!) che il futuro ed il passato ... sono tutti da costruire.

Motivazione dell'assegnazione del premio:
La classe ha saputo descrivere dati storici importanti.

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