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Sabato 17 dicembre 2011 è stato presentato nella Sala delle Feste di Palazzo Sanvitale il nuovo volume della Storia di Parma, Parma medievale. Economia, società, memoria. Realizzato da MUP Editore per volontà della Fondazione Monte di Parma e Università degli Studi di Parma e Camera di Commercio di Parma, il tomo di quest'anno è dedicato all'Età medievale e completa il volume dedicato al Medioevo già iniziato lo scorso anno con Parma medievale. Poteri e istituzioni.  
Giovedì 3 novembre è iniziata la distribuzione delle copie di Parma medievale. Poteri e istituzioni in tutte le scuole di Parma e provincia. La distribuzione gratuita delle 1000 copie del volume, ultimo dell'enciclopedia Storia di Parma, è operata grazie alla donazione da parte della Fondazione Monte di Parma nell'ambito dell'iniziativa Storia di Parma - Progetto scuola.
Mercoledì 28 settembre 2011 è stata presentata la nuova edizione di "Storia di Parma - Progetto scuola". L'iniziativa, giunta alla sua terza edizione, è realizzata da Fondazione Monte di Parma, Università degli Studi di Parma, Ufficio Scolastico Provinciale di Parma, MUP Editore, con la collaborazione di Provincia di Parma, ASCOM - Parma, Camera di Commercio di Parma, Gazzetta di Parma. Alla presentazione sono intervenuti:  Guido Cristini, ProRettore Università degli Studi di Parma, Franco Tedeschi, Vicepresidente Fondazione Monte di Parma,
 
2°I - RONDANI – PARMA
2I---RONDANI---PARMA_webISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI "C. RONDANI"
PARMA 
 
Classe 2°I
 
Sezione: Ordinaria – Scuola Secondaria di II° grado 
 
Tema: Evoluzione della vita religiosa e delle sue testimonianze nel territorio di Parma, così come si ravvisa nei personaggi, nella vita attiva, nella cultura e nell'arte 
 
Titolo:
Evoluzione della vita religiosa e delle sue testimonianze nel territorio di Parma, così come si ravvisa nei personaggi, nella vita attiva, nella cultura e nell'arte

Vincitrice del primo premio nella sezione Scuola Secondaria di II grado

Motivazione del premio:
I diversi interventi di carattere tecnico-didattico palesano una costruttiva rete di rapporti di lavoro intrecciati e complementari sia all'interno dell'istituto e della classe, fra diversi insegnamenti, sia anche in rapporto con luoghi di ricerca esterna, in una riuscita valorizzazione delle specificità dell'ordine di studi.
 
Gli autori:
Affanni Alessandro, Ameur Khaled, Anania Francesco, Baldoza Kevin, Bazzali Lorenzo, Bertani Gabriele, Bertoni Michele, Bogojevic Tina, Brindani Andrea, Buia Veronica, Calì Alessio, Ciampà Antonio, Cojocaru Liviu, Ferrari Riccardo, Gandolfi Luca, Ghezzi Adriana, Giberti Andrea, Pezzarossa Gianluca, Picelli Matteo, Pighi Diego, Righi Marco, Soncini Chiara e Zileri Giulia. 
 
Insegnante coordinatore del progetto:
De Lisi Paolo 
 
Presentazione del progetto da parte dell'insegnante:
Con l'uso del Volume secondo sulla Storia di Parma della MUP Editore (intitolato "Parma romana" a cura di Domenico Vera) gli alunni hanno analizzato dei frammenti di mosaici di epoca romana riprodotti in foto e successivamente li hanno riprodotti con la tecnica del disegno geometrico e interpretati tre volte: la prima volta a matita, la seconda a china e infine a china e colorati. L'interpretazione a volte è stata anche attraverso la fantasiosa ricomposizione dell'intera pavimentazione d'epoca romana, a partire dai semplici frammenti riprodotti nelle immagini del volume indicato. Successivamente, con il contributo del prof. Roberto Pavesi, docente per la classe di Storia, e del prof. Paolo De Lisi, docente di Disegno Tecnico, è stata organizzata una visita al Museo Diocesano di Parma, dove alcune pavimentazioni geometriche riprodotte sono state viste dal vero e analizzate e commentate insieme ad una guida del museo stesso.
 
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